第一类，注意力缺陷型，占多动症孩子比例的10%到15%，典型症状是孩子看起来非常的安静，比如做作业或者上课时也能表现得一动不动，看着很听话，但是由于这种孩子的注意力差、总是走神儿、总想和同学聊天、没法专注的做一件事情、记忆力差等，多为女孩，孩子的智力水平一般

　　注意力缺陷表现为注意功能差，难以按照一定要求，自觉把注意力集中在某项活动和任务上。还有的孩子会出现被动注意功能相对亢进的表现，其易被外界细小的变化所吸引，将注意力转向无关事物。　　活动过度是指患者在日常学习和生活中，孩子活动量大，不能安稳就坐等。　　容

　　多动症，所谓的多动就是到处乱跑，停不下来。4岁以上应该可以坐得住5分钟左右，但是患儿不可以在5分钟之内忽然就会到处乱动，到处乱跑，坐不住。　　在多动的同时，患儿他同时也会注意力不集中，而且经常年龄长的患儿会出现因多动、注意力不集中导致的学习障碍。患儿无法

　　多动症又称之为是注意力缺陷多动障碍，需要与正常孩子或者其他比较活泼、活动过度的孩子区分开来，不能单一以比较多动来进行诊断。　　多动症的孩子往往表现为和他年龄不符的多动不安，同时会有一些其他的冲动的行为。如果这些行为持续在6个月以上，才能诊断为多动症。　

　　多动症这种临床表现主要有：　　第一，活动过度，容易干扰别人的活动，引起大人的厌烦。　　第二，注意集中很困难，容易受外界环境的影响，分散，注意力不集中。　　第三，情绪不稳定，容易任性冲动。　　第四，学习困难。　　第五，品行的障碍。　　第六，焦虑障碍。　　

　　多动症是儿童幼儿时期、学龄前期以及学龄期较为常见的儿童行为障碍性疾病，他的症状因年龄段的不同可有轻微的差异。　　在幼儿时期主要表现为异乎寻常的活跃，整天动个不停，但缺乏目的性。行为往往带有冲动表现，很难静坐，在游戏或者集体活动中不能耐心地排队等待上场，

　　多动症主要表现有以下的几种症状：一个是不符合场合的过度活动，比如说大人说话容易插嘴，容易和别人打架，和别人沟通比较困难。　　第2个是注意集中困难，不能在上课的时候集中听讲，做作业的时候也不能够完成。　　第3个是情绪不稳、冲动、任性，容易和别人争吵，甚至出

　　多动症又称注意力缺陷、多动症。常表现有：　　1、活动过多。不能控制自己，坐不稳，侵扰他人活动、喧闹、不知危险，易发生意外。　　2、注意力不集中。表现为分心、涣散、不分主次、不能专心听课、虎头蛇尾、不能完成作业。　　3、行为冲动，缺乏自制力。任性、情绪不稳

　　儿童多动症又称注意力缺陷多动症。这类患儿的智力正常或基本正常，但学习、行为和情绪方面有缺陷。　　它的主要的表现有三个方面：　　一、注意力不集中、注意力涣散。尤其是对枯燥乏味的事情无法集中注意力，听别人讲话时总是心不在焉，生活中总是丢三落四，　　二、多动

　　多动症也叫注意力缺陷综合症，是儿童时期常见的神经、精神、心理方面的疾病。　　其临床表现多表现为注意力不集中，多数多动症患者存在上课注意力不集中，完不成作业马虎。长期的多动症可能影响患儿的学习成绩，同时可能有过度的活动，注意力缺陷，情绪不稳，任性，易发脾